加拿大卑詩省溫哥華——柏毅恩將以學生為優先，讓卑詩省教育回歸基本。
柏毅恩表示：「教育體系應專注於學生的學習成果，從達到年級水準的閱讀與數學能力開始。然而，多年來，新民主黨政府關注錯誤的優先事項：降低標準、將意識形態帶入課堂、壓制家長聲音，並邊緣化那些只想專心教學的優秀教師。卑詩省已失去對真正重要事項的聚焦，也忽略了如何讓我們的學生在全球競爭中脫穎而出。要修正這些問題，需要專注、毅力，以及對當前環境的理解。因此，經驗至關重要。」
將帶來的改變
- 回歸基礎：閱讀、寫作、數學、STEM
- 採用字母評級的成績單
- 推行標準化測試以衡量學習成果
- 打造安全的課堂環境，專注學術與生活技能
- 讓教師專心教學——而非政治與意識形態
讓家長重回主導地位
- 廢除 SOGI（性傾向與性別認同教育）。
- 家長——而非政府——將在影響子女的重要決策中扮演核心角色
- 在性教育課程方面有全面的透明度：教授內容與適齡階段一目了然
- 強調對所有學生的包容、尊重與接納，不論其背景、宗教、性傾向或個人處境
恢復常識
- 每個上學日以《O Canada》國歌開始
- 重新聚焦於尊重、成就、禮貌與對加拿大的自豪
- 移除學校活動中的分裂性與意識形態語言
- 禁止使用「殖民者」、「定居者」、「未割讓土地」或「被奪取的土地」等字眼的原住民土地致詞，亦不得提及任何「允許在此土地上存在」的說法
- 確保課堂不被用於推動 BC教師聯會的政治議程或其國際運動
- 回歸清晰標準，幫助學生在未來生活中取得成功
- 將黨派政治倡議與行動主義從課堂中移除
- 透過讓課堂專注於教育——而非意識形態——重建公立教育體系的信任與尊重
柏毅恩表示：「教育關乎學生——而非意識形態。我們將修正基礎、尊重家長，並確保每個孩子都能成功，同時體現加拿大最優秀的價值。」